Reis­jär­ven opis­to ha­lu­aa tar­jo­ta en­tis­tä laa­duk­kaam­pia ja vai­kut­ta­vam­pia op­pi­mis­ko­ke­muk­sia, min­kä vuok­si opis­to on käyn­nis­tä­mäs­sä ly­hyt­kurs­sien ke­hit­tä­mis­han­ket­ta.

Hank­keen ta­voit­tee­na on kir­kas­taa kurs­si­toi­min­nan ydin­tä ja vah­vis­taa nii­den pe­da­go­gis­ta otet­ta. Yh­te­nä ke­hi­tys­työn kär­ke­nä on kurs­sien ja lei­ri­toi­min­nan vä­li­sen eron sel­keyt­tä­mi­nen. Vaik­ka mo­lem­mis­sa nau­ti­taan yh­des­sä­o­los­ta, jat­kos­sa ly­hyt­kurs­sit tun­nis­te­taan en­tis­tä vah­vem­min ta­voit­teel­li­ses­ta op­pi­mi­ses­ta.

Kurs­si­toi­min­nas­sa ha­lu­taan pai­not­taa sitä, et­tä jo­kai­sel­la kurs­sil­la on ope­tus­suun­ni­tel­ma, joka oh­jaa suun­nit­te­lua ja to­teu­tus­ta. Osal­lis­tu­jal­le tämä nä­kyy kurs­sin ta­voit­teis­sa. Li­säk­si ha­lu­taan pai­not­taa sel­ke­ää opil­lis­ta si­säl­töä, eli sitä, et­tä kurs­sil­le osal­lis­tu­va ko­kee saa­van­sa tie­dol­lis­ta, tai­dol­lis­ta ja ko­ke­muk­sel­lis­ta op­pi­mis­ta, unoh­ta­mat­ta vir­kis­tä­vää yh­des­sä­o­loa ja hen­gel­lis­tä si­säl­töä. Uu­dis­tus aut­taa myös opis­toa vies­ti­mään kurs­sien si­säl­löis­tä tar­kem­min ja var­mis­ta­maan, et­tä jo­kai­nen kurs­si tar­jo­aa ai­to­ja oi­val­luk­sia.

Uu­dis­tus tu­lee nä­ky­mään kurs­si­tar­jon­nas­sa as­teit­tain.